志愿者｜2026暑假 贵州志愿教学项目，一起向未来
2026
/ 一起向未来 /
志愿教学
/ 活动亮点 /
02.教育实践及多元课程
除满足当地学校需求的语数英课程外，志愿者还将充分发挥个人特长，开展个性化课程，自行准备趣味科学课、中西文化交流课、艺术课等丰富多彩的实用课程，拓展学生视野，充实学生的在校生活。
04.素质教育拓展
志愿者通过教学授课、与当地学生共同活动及共同午餐等融入真正当地生活的活动，深入体验当地的风土人情，了解当地的文化内涵，感受不同的世界观，丰富个人阅历的同时也丰富乡村学校素质教育活动,提升当地学生的综合素质与视野，增进对社会问题的理解，培养全球公民意识和普世价值。
05.问题导向学习（PBL × 在地文化与教育创新议题学习）
项目以 PBL（项目式学习）为主线，围绕 “在地文化传承与乡村教育创新” 展开深度实践。学员将在导师引导下，完成资料调研、课堂设计、教学实践与成果复盘，将真实的乡村教育场景转化为结构化的教育理解与创新方案。这是一次以真实课堂与在地文化为课堂的教育创新志愿者研学项目。
项 目 收 获
01官方志愿者证书
+生涯实践证书
作为申请时的证明经历，提升申请竞争力的材料！突出学员在教育创新、跨文化协作与问题解决等维度的核心竞争力，为升学、职业规划增添差异化优势。
不仅是个人成长的 “硬背书”，更可纳入个人成长档案，直观展示个人在教育实践、社会责任领域的探索与投入。
02多元课程
以“文化交流&兴趣拓展”为核心，构建多元课程体系。涵盖语数英基础课程与趣味科学、艺术手工等拓展课程，兼顾知识传递与兴趣培育，丰富教学内容，提升学生创造力、动手能力与自我认知能力。
03教学实践
前往当地学校进行教学体验活动，了解当地教育现状，运用创新的教学方法丰富当地学生的素质教育，拓宽学生视野，增强自信，激发学习动力。
04岗前培训
接受关于教学技巧、课堂管理等方面的专项培训，通过小组集体备课，掌握必要的教学方法，确保教学质量和教学工作的顺利开展。
05能力提升
通过实地教学、课程设计和团队协作，提升创新思维能力和社会责任感；在每日复盘反思和跨文化沟通中，培养同理心，增强解决问题能力和应变能力。
学员
心声
最难忘的经历就是和同学们一起上体育课，由于体育课在室外上，所以非常的冷，又因为我不太习惯这样的天气，手冻得发紫，许多同学们见我冻得发抖，就在我的身边围成了一个小圈，都抱着我，他们说这样我就能暖和起来，在好几个学生同时抱住我的那一瞬间，我感觉从这些小孩身上散发着的童真气息一下子包围了我，他们的行为真实的感动到了我，这使我非常想回到他们那个年纪，如此的可爱，如此稚嫩。
这一次支教活动我也学习到了许多教学技巧，比如板书的顺序、试卷的讲解步骤、如何辅导同学、如何均衡照顾全班同学、如何适当地奖励同学们等技巧。
在这一次支教活动中我们也学到了很多知识，我们了解了如何去撰写研学报告，这对我们来说也是一次新的体验。这一次支教活动让我收获很多，与他们留下了很多美好的回忆，也很舍不得与他们分离，希望以后能再有机会见到他们吧！
收获了怎样思考，虽然只有短短的七天时间，但是也能真正感受到当地的文化和风土人情，觉得非常有意义。这里生活很艰苦，对比自己的生活，觉得实在应该好好珍惜。在帮助别人的同时，我自己也受到了教育，这次来得很值。
学习到了很多东西，然后同学之间关系也变得紧密了一些。最重要的是这段经历让我更加理解教育的意义，并且加强了独立思考和生活的能力，真的受益匪浅。
家长群、学员朋友圈
支教感悟
参 考 行 程
项目时间：
07/12-07/17
DAY1
Daytime
/下午15:00前抵达贵阳龙洞堡机场，统一接机
/入住酒店
Evening
/小组会议，明确活动目标和安排，完善教学内容，发布调研任务
DAY2
Daytime
破冰课程
/开展团队建设活动，与当地学生建立信任联结，快速融入课堂氛围
教学实践
/【文化交流&兴趣拓展】当地学校基础及课外教学支教、按照教学计划开展基础及素质拓展课程，如语文、数学、英语、趣味科学、自然地理、历史、音乐、手工制作、美术等课程，并对学生进行课业辅导
Evening
【教学复盘】
/反思： 分析课堂参与度，讨论如何将复杂知识点转化为更易理解的交流形式
/优化： 针对今日互动情况，调整次日教案的节奏与互动环节
/整理： 记录影像素材，完善交流日志
DAY3
Daytime
教学实践
/【文化交流&兴趣拓展】当地学校基础及课外教学支教、按照教学计划开展基础及课外教学工作，如语文、数学、英语、趣味科学、自然地理、历史、音乐、手工制作、美术等课程，并对学生进行课业辅导
Evening
【教学复盘】
/反思：探讨如何通过启发式提问增强课堂深度
/优化：强化教案中的动手实践环节，确保知识的趣味性传递
/整理：更新素材库，沉淀教学心得
DAY4
Daytime
教学实践
/【文化交流&兴趣拓展】当地学校基础及课外教学支教、按照教学计划开展基础及课外教学工作，如语文、数学、英语、趣味科学、自然地理、历史、音乐、手工制作、美术等课程，并对学生进行课业辅导
Evening
【教学复盘】
/反思：深入探讨知识点转化的高效交流形式，优化教学思路
/优化：调整次日教案的节奏与互动设计，适配学生学习节奏
/整理：更新素材库，沉淀教学心得
DAY5
Daytime
教学实践/主题班会
/【文化交流&兴趣拓展】当地学校基础及课外教学支教、按照教学计划开展基础及课外教学工作，如语文、数学、英语、趣味科学、自然地理、历史、音乐、手工制作、美术等课程，并对学生进行课业辅导
/颁发志愿者证书
Evening
/归档：梳理并完善全套优化版教案
/总结：提交个人/小组教学总结报告
DAY6
Daytime
/统一送机，在贵阳龙洞堡机场乘坐中午12:00后的航班返程
注：以上为参考行程，主办方根据天气及实际执行情况可能会适当调整
安全
说明
1、安全是我们*重视的问题，项目开展十年以来，参与学生群体数万人，从没有出现过任何安全问题；
2、专业带队老师全程陪同，统一安排接送机，全程入住正规酒店，统一管理，每晚进行睡前查寝；
3、行前会建立学生群/家长群，项目期间会在家长群随时报道活动行程，发送学员照片等；
4、项目行程安排紧凑，不允许学员单独外出，带队老师会在项目开始前给学生进行安全教育指导；
5、我们会为每位学员购买充足的意外伤害&紧急医疗保险；带队老师在需要时会协助学员就医、理赔。
Q & A
项目申请流程？
填写报名表:学员在选定项目后，可以通过学校或宣讲会现场填写报名意向表，或者添加咨询顾问告知报名意向信息。
缴纳费用：学员监护人在小程序上进行费用支付，并且填写报名表。
签订合同：费用支付后在小程序上进行合同签署。
参加项目:学员在行前临近项目时购买机票等并准时参加项目。
谁适合参加背景提升项目？
面向中学生&大学生开展
想进一步探索行业趋势和职业方向
留学申请，想获得一份高含金量社会实践经历
想丰富个人文书简历，增强个人竞争力想提高个人综合能力
证书有用吗？含金量如何？
作为申请时证明经历，提升申请竞争力的材料!填写一项经历或者简历上列明一项经历的时候，证书可以作为对应的证明材料。
丰富多样的校外经历代表了你为提升个人能力所付出的尝试与努力，可以增加你在未来升学中的竞争力。
为什么选择我们？
12年行业经验，丰富的组织经历，全力保障安全;
来自全国32省级区域，超过500所学校及50000名学员参加各类项目;
1站式背景提升服务，生涯研学、官方夏校、全球实验室科研、岗位实习、竞赛辅导等全力助力留学背景提升。
咨询电话：18522077752、18502277762、18522059281
